Το ότι θα εισαχθεί στο ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων μάθημα οδικής ασφάλειας προανήγγειλε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στην Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας της Βουλής.
Η ίδια δήλωσε συγκεκριμένα απευθυνόμενη στους βουλευτές: «Ως υπουργείο Παιδείας, είμαστε ήδη σε επαφή με τους αρμόδιους φορείς, με ινστιτούτα που λειτουργούν ανά την Ελλάδα και μέσω εγκεκριμένων προγραμμάτων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, έτσι ώστε να γίνει η εισαγωγή του μαθήματος της οδικής ασφάλειας στο ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων».
Παράλληλα, σχετικά με ό,τι συμβαίνει στην Ευρώπη είπε: «Βρισκόμαστε αρκετά πίσω από το μέσο όρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης ως προς το μάθημα της οδικής ασφάλειας σε σχέση με τα υπόλοιπα ευρωπαϊκά κράτη».
To μάθημα που θα ενταχθεί θα έχει τρεις άξονες: ο μαθητής ως οδηγός, ως πεζός και ως επιβάτης και θα επιβάλλεται μέσα από το ωρολόγιο πρόγραμμα ως μια εναλλασσόμενη θεματική ενότητα.
loukia
...αρκεί να είναι ευχάριστο για τα παιδιά... και όχι να τα απωθεί... το πρώτο σχολείο και πάλι είναι η οικογένεια... από 'κει και πέρα η κάθε... διαφορετική ψυχή και καρδιά ΟΛΩΝ ΜΑΣ.-
Καιρός ήταν. η σωστή οδηγική συμπεριφορά ξεκινάει τα πρώτα χρόνια. Ανασταλτικός παράγοντας είναι η κακή και επιθετική συμπεριφορά των γονέων ενώ βρίσκεται και το παιδί στο αυτοκίνητο. οπότε απο τη μια θα μαθαίνει το σωστό και απο την άλλη τα καντίλια και τις μούτζες. ποια συμπεριφορά θα υοθετήσει το παιδί; θα φανεί σε 15-20 χρόνια.
...αρκεί να είναι ευχάριστο για τα παιδιά... και όχι να τα απωθεί... το πρώτο σχολείο και πάλι είναι η οικογένεια... από 'κει και πέρα η κάθε... διαφορετική ψυχή και καρδιά ΟΛΩΝ ΜΑΣ.-
Καιρός ήταν. η σωστή οδηγική συμπεριφορά ξεκινάει τα πρώτα χρόνια. Ανασταλτικός παράγοντας είναι η κακή και επιθετική συμπεριφορά των γονέων ενώ βρίσκεται και το παιδί στο αυτοκίνητο. οπότε απο τη μια θα μαθαίνει το σωστό και απο την άλλη τα καντίλια και τις μούτζες. ποια συμπεριφορά θα υοθετήσει το παιδί; θα φανεί σε 15-20 χρόνια.